В нашей школе предметная неделя математики, физики и информатики проходит с 23 января 2023 по 28 января 2023г.
В подготовке и проведении участвовали учителя математики, физики и информатики.
Цели предметной недели:
- повышение уровня математического развития учащихся, расширение их кругозора;
- воспитание самостоятельности мышления, воли, упорства в достижении цели, чувства ответственности за свою работу перед коллективом.
Задачи предметной недели:
- совершенствовать профессиональное мастерство педагогов в процессе подготовки, организации и проведения внеклассных мероприятий;
- вовлекать учащихся в самостоятельную творческую деятельность;
- выявить учащихся, которые обладают творческими способностями, стремятся к углубленному изучению математики.
Принцип проведения недели: каждый учащийся является активным участником всех событий недели
23 января с учащимися 10 класса проведена викторина "Математический калейдоскоп". Учащимся были предложены задания на темы:
- Портреты
- Пословицы
- Логика
- Верю-не верю
- Иностранный язык
Лучше всего учащиеся справились с заданием "Пословицы ", "Верю - не верю".
Самые активные участники получили призы.
Победителями стали Власова Юля и Васильева Кристина
24 января проведена для учащихся 5 класса интеллектуальная игра «Час веселой математики». Игра проходила с целью в игровой форме проверить знания по предмету «Математика»; повысить интерес к предмету; развить познавательный интерес, логическое мышления.
Игра проходила в форме соревнования команд с использованием презентации. Учащиеся в ходе мероприятия активно участвовали в конкурсах, с интересом выполняли задания, демонстрируя свои предметные знания и умения.
25 января в рамках недели математики с учащимся 10 и 11 классов проводилась соревновательная игра "Час весёлой математики", на которой дети не только расширили и углубили знание теоретического материала, но и развили умение применять его для решения нестандартных задач.
26 января в 7 классе прошло мероприятие "Математическое кафе" .
Учащиеся класса приняли участие в различных конкурсах .
Победила дружба .
27 января в седьмом классе было проведено внеклассное мероприятие « Занимательные опыты по физике»
Цель: раскрыть секреты некоторых фокусов, объяснить их с помощью законов физики.
28 января проведена интеллектуальная игра "Математическая мозаика" .(9,10 классы)
Данное мероприятие расширяет кругозор математических понятий, связанных с красотой окружающего мира и связь с различными областями наук
Перед началом игры все учащиеся 9 ,10 классов, желающие принять в ней участие,поделись на две сборные команды (до 6 человек).
Вопросы игры разбиты на шесть категорий):
«Великие и знаменитые»
Вопросы этой категории о знаменитых людях, так или иначе, связанных с математикой.
«Шифровальщик»
В этой категории с помощью ребусов зашифрованы математические понятия или названия геометрических фигур.
«Карта мира»
Вопросы этой категории связывают математику и географию.
«Мир культуры»
Вопросы этой категории связывают математику и мировую культуру.
«Чудеса природы»
Вопросы этой категории связывают математику и природу.
«Среднее арифметическое». В вопросах этой категории необходимо отыскать среднее арифметическое не чисел, как на уроках математики, а тех предметов и существ, которые предложены. При ответе на эти вопросы нужно проявить смекалку, сообразительность и чувство юмора.
Команды с экрана выбирали категорию вопроса и его стоимость.
Игра прошла весело, интересно на высоком эмоциональном уровне.
Выиграла команда 9 класса. Поздравляем !!!
Предметная неделя прошла насыщенно и очень интересно. Мероприятия, развивающие логичность, рациональность мышления и смекалку, также позволили учащимся расширить знания по предметам, содействовали воспитанию товарищества, чувство ответственности.
Хоть в школе и небольшое количество обучающихся, но , ребята проявили действительно живой интерес к области математики. Им была свойственна природная наблюдательность, изобретательность и творческая активность. Кроме всего прочего – это еще была и возможность проявить себя для каждого, пусть даже неважно успевающего ученика. Математику не зря называют «царицей наук», ей больше, чем какой-либо другой науке свойственны красота, гармония, изящество и точность.
Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов. Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и своевременному планированию.
Анализируя указанные мероприятия, следует отметить, что проведение предметной недели способствует не только углубленному изучению предметов в пределах школьного курса, но и развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность, способствует появлению у учащихся внутренних мотивов к обучению, к дальнейшему самообразованию, саморазвитию, самосовершенствованию, способствует сближению учителя и ученика.